Computationeel denken

Als leerkracht proberen we het computationeel denkvermogen van de studenten verder te ontwikkelen via (online) opdrachten, quizes. Voor het vak Engels en natuurwetenschappen werd het onderwijzen gemakkelijker en sneller eenmaal de juiste werkvorm werd toegepast. Dankzij computationeel denken is het leren niet alleen vergemakkelijkt, het is ook leuker geworden.

Engels :

Digitale mindmap maken over onderdelen van zinsontleding → decompositie van probleem
Spelfouten in zinnen oplossen → debuggen
Digitale samenvatting maken over Amerikaanse cultuur → abstractie
Vervoeging van (on)regelematige werkwoorden volgens regels → patroonherkenning
Stappenplan toepassen om zinnen te construeren in het Engels → algoritmisch denken

Natuurwetenschappen :

Digitale mindmap maken over werking van fotosynthese → decompositie van probleem
Stappenplan uitschrijven volgens OVUR over de bol van 's Gravesande → algoritmisch denken
Digitale samenvatting maken van een hoofdstuk → abstractie
Formule van zwaartekracht gebruiken voor soortgelijke situaties → patroonherkenning
Vraagstukken oplossen → debuggen

*Computationeel denken is een probleem op een zodanige manier benaderen dat het uiteindelijk opgelost kan worden door een computer. Via een bepaald proces bekijken we het probleem en zoeken zo naar de efficiëntste manier om tot een oplossing te komen. Bijvoorbeeld : samenvatten, schematiseren, opsplitsen, logisch redeneren en stappenplannen.